lunes, 29 de diciembre de 2014

Broma... ¿un molusco?

Luego de reírme un buen rato con mi paseo por París en Francia durante el fin de semana y del terrorífico vídeo del fantasma en mi casa es que comencé a buscar información sobre el día de los inocentes y de alguna curiosidad que no sea el hecho de conocer que en este día se celebra un momento bíblico que trata de la matanza mandada por el rey Herodes de todos los niños menores de dos años por la profecía que hablaba del nacimiento del rey de los judíos conocido por nosotros como Jesús. A continuación les muestro ambas bromas.
 
Fotomontaje realizado utilizando las siguientes fotografías 



Este vídeo es, debo admitirlo, una copia de uno que circula por la red (pero que es en un bosque).


Acá el pequeño molusco haciendo
de las suyas
Buscando por ahí (colocando la palabra "broma" en google y leyendo más allá de los primeros 5) me encontré con la sorpresa de que además del significado que todos conocemos, la "Broma" es un molusco. 
¿QUÉ?

Así dejaban las maderas de los barcos
Efectivamente, la Broma es un pequeño molusco que se adhería a los barcos antiguos de madera y los iba carcomiendo de a poco. Podríamos decir entonces que etimológicamente hablando y debido a lo molesto que resultaba ser esta situación para los navegantes de la antigüedad, es que utilizamos el nombre de éste molusco para referirnos a un acto que incomoda a alguien para reírnos un rato de él. 
Ahora la frase "pese a las bromas, el viaje no tuvo contratiempos" tiene mucho más sentido si pensamos en los antiguos marinos.

Abrazos

miércoles, 24 de diciembre de 2014

Feliz Navidad...

Hoy estamos a 24 de diciembre y como, obviamente, todos nos hemos dado cuenta, se celebra la Navidad, día donde los cristianos celebran el nacimiento de Jesús y que está muy cercano al solsticio de verano (que fue el domingo 21 de diciembre) que es el día donde el sol está durante más tiempo en el cielo visible (el día es más largo que la noche) a diferencia de los equinoccios donde tanto día como la noche duran exactamente lo mismo y del sosticio de invierno donde la noche es más larga que el día (cabe destacar que estos cuatro fenómenos dan inicio a las diferentes estaciones del año). Lamentablemente, ninguna de los dos eventos anteriores están siendo valorados en estas fechas sino que lo más relevante son los "regalos". Centros comerciales repletos y congestión vehicular por todos lados ha sido lo más común de estas fiestas. Tratemos que los regalos que nos demos en esta navidad sean más simples pero más significativos en lo valórico y emocional (a veces un abrazo y un "te amo" son mucho más valiosos que cualquier regalo del mundo), Hagamos una navidad diferente y llena de amor. De "regalo" les hice un pequeño presente en excel, un árbol de navidad con el triángulo de Pascal.


Feliz Navidad y Abrazos!!!

jueves, 11 de diciembre de 2014

Juego lógico... Jelly


Solo 6 niveles tiene este entretenido juego de lógica, llamado Jelly, donde la idea es juntar los bloques que tienen el mismo color. ¿Cual es la dificultad? Los bloques se pueden mover solo de forma horizontal (usando los botones del ratón) y obedecen las leyes de la física en el sentido de que si hay un espacio vacío sin duda se caerá. No hay puntaje ni ranking pero el solo placer de resolverlos es más que suficiente. A ver como les va... (clic en la imagen o en el nombre para comenzar)

Abrazos.

miércoles, 3 de diciembre de 2014

"El Universo" desde los ojos de uno de mis alumnos...

Con agrado la profesora de física del colegio en el cual trabajo y gran amiga mía Maricel Jeria me entregó para que leyera un ensayo realizado por un alumno de segundo medio que tenemos en común en el cual habla sobre su apreciación sobre El Universo. Al leerlo me alegró que existan aún jóvenes con deseos de conocer cosas que no les obliguen y más aún relacionadas con la ciencia, que la curiosidad (algo que se ha perdido lamentablemente en las nuevas generaciones) aún tiene raíces que podrán germinar en el futuro.
Les transcribo acá el ensayo, al cual no le quise modificar la redacción, para que mantuviera el espíritu original del alumno, disfrútenlo:


A lo largo de los años, décadas e incluso siglos se ha investigado sobre el universo, apilando este contenido en docenas de libros los cuales están llenos de teorías, de significados. Lo cierto es que mucho, muchísimo se puede escribir sobre esto y se seguirá escribiendo por mucho, mucho tiempo pero al investigar sobre esto me lleva a preguntarme… ¿qué es el universo?
“El universo es todo lo que tiene una representación física”- según www.astronomía.com/universo- también dice que es la energía y aclara que este es inmenso, colosalmente grande pero no infinito, pues si este fuera infinito habría infinita materia lo cual es imposible según una de las tantas (pero la más aceptada) teorías del universo… la teoría de la relatividad. Ésta apunta principalmente al movimiento de los planetas y de la luz por el vacío. Albert Einstein es uno de los más célebres científicos y físicos que han dedicado sus mentes y sus vidas al estudio del universo.
Una de las grandes teorías que existen acerca del origen del universo es la “teoría del Big Bang” la cual consiste en que el universo se originó a partir de una gran explosión la cual se origina a partir de… emmm ¿de qué? Ésta es una pregunta que, a pesar de que la teoría de la gran explosión se enseña en muchas escuelas como cierta, no se ha podido responder. Los científicos tan solo han logrado “averiguar” que es lo que existió en los segundos posteriores a esta “explosión de proporciones bíblicas” (jejeje).

Como anteriormente dije la Teoría del Big Bang e la más aceptada pero aún se desconoce lo que hubo antes, pero nos aproximamos ¡lo sé!, además con el “reciente” descubrimiento de La Partícula de Dios (La primera y la más antigua partícula encontrada en el universo) vamos por buen camino. Esta partícula junto con energía… mucha energía, fueron las primeras “cosas físicas” que existieron así que por una millonésima de segundo el universo solo fue energía densa.

En la introducción a éste ensayo mencioné qe el universo es inmensamente basto y que como basto que es han surgido muchas teorías en su nombre, la digamos “contraparte” de la Teorí del Big Bang es la teoría que se tiene que Dios o algunos dioses fueron los readores de todo lo existente.
Otro de los grandes puntos y que personalmente me resulta bastante interesante es la pregunta… ¿qué hay en el universo?…  ¿materia? Parece obvio ¿no?... pero según la mayoría de los físicos modernos solo un 15% del universo es materia y los demás está constituido por materia oscura, la cual es invisible y se sabe muy poco de ella, de hecho no se puede ver ni detectar de ningún modo (por lo menos hasta ahora), pero esta es responsable de sucesos de gran importancia a escala universal. Éste tipo de materia es responsable nada más ni nada menos que de mantener los cuerpos celestes, incluso galaxias enteras “suspendidas en el aire”, por lo cual es de vital importancia para todos; ¡Si! Adivinaste, la materia oscura también sostiene a La Tierra.

Por otra parte encontraremos la materia, si, esa materia que usted conoce bien, la materia que compone una mesa, la hoja de este escrito o la de un sol entero. Ésta materia conforma solo un 15% de la masa total del universo, pero todo lo que nosotros vemos actualmente es esta materia, incluso los agujeros negros están formados de esto, materia muy comprimida, pero materia al fin y al cabo.
Los agujeros negros son uno de los objetos más curiosos y poderosos que se encuentran en el universo, aún se sabe muy poco acerca de éstos, por ejemplo, si somos absorbidos por uno hacia dónde nos llevarían, qué tienen adentro, etc. Aún son misterios de la física, pero personalmente lo que más me gusta de los agujeros negros es… como se forman, el hecho de que una estrella crezca hasta expandirse varias veces su tamaño natural es ¡wow!, y que además después de algunos miles de años empiece a comprimirse formándose tan densa y tan compresa que es capaz de ¡doblar el espacio-tiempo!, eso es poder.

Si queremos hablar de poder (comprendiendo que los agujeros negros son los más poderoso que existe en el universo) podríamos hablar de estrellas que son… un tanto más grandes que nuestro sol… ¿10.000.000 de veces tal vez? Si, así es… nuestro sol es una simple hormiga comparado con otras estrellas.

Pero ahora quiero hacer una mención honorífica a la teoría más interesante que conozco acerca del universo, si… esas teorías que con solo empezar a leerlas sientes que eres tan solo un átomo, que no eres nada… Me refiero a la teoría del Multiverso y realidades paralelas. Ésta teoría consiste en que según los recientes descubrimientos del colisionador de hadrones se descubrió la veracidad del Bosón de Higgs, lo que postula que las partículas elementales por si mismas pueden transformarse en cualquier cosa, una mesa, un planeta, galaxias y aún teóricamente… universos. La verdad ésta teoría es fascinante, aunque existen varias variaciones de la misma, como por ejemplo: los universos burbujas o los universos hijos. Mucho falta para probar ésta teoría que parece de ciencia ficción pero de ser así… me hace sentir insignificante e indefenso.

En un universo lleno de cosas inimaginables, de cosas por descubrir… ¿Qué somos?¿A donde vamos? Son preguntas que quedan por descubrir, pero si algo me queda claro al hacer este ensayo es que… no somos nada pero tenemos que anhelar todo.


Jorge Gutiérrez, 15 años.

Abrazos para todos.

domingo, 16 de noviembre de 2014

Rosetta y Philae... una historia de 10 años...

Queridos alumnos y alumnas. Un evento histórico hemos tenido la suerte de presenciar en éstos últimos meses. Quería contárselos y se me ocurrió escribir un cuento al respecto. Espero les guste:

Rosetta y Philae... una historia de 10 años...

-¡Nos espera un largo viaje!-, dijo Rosetta, una sonda espacial diseñada para encontrarse con el cometa 67P, a su gran compañero y amigo Philae, un pequeño robot de a bordo que iba a ser el encargado de posarse sobre el cometa y hacerle todos los estudios posibles.

Se sabía que los cometas son parte de los elementos espaciales que menos modificaciones han tenido desde la creación del Universo, por lo que su estudio puede revelar importantes datos sobre nuestro origen en este mundo y la formación del Sistema Solar.

El día 2 de marzo de 2004, bajo los ojos de los científicos de la ESA (Agencia Espacial Europea) y sobre el cohete Ariane 5, Rosetta y Philae comenzaban su larga aventura. Todo salió a la perfección en el lanzamiento y casi 20 minutos después Rosetta ya estaba en órbita terrestre aprovechando su fuerza de gravedad para acelerar y poder llegar a su destino.

Philae miraba estupefacto y maravillado nuestro hermoso planeta y Rosetta sonreía al verlo tan impresionado sintiendo ese orgullo que se tiene cuando un padre ve en los ojos de su hijo el brillo de un descubrimiento.
-Ya es hora de alejarnos de la Tierra, ¡nos vamos a Marte!-
-¿Por qué a Marte?- preguntó Philae -¿Yo pensaba que íbamos a un cometa?
-Si, pero aún no tenemos la velocidad necesaria para llegar allá y si usamos nuestra energía no podremos cumplir con nuestra misión.
-Ahh.. ¿Y qué tiene que ver Marte?-
-Bueno, su fuerza de gravedad nos ayudará a aumentar nuestra rapidez y así llegar al cometa. Es como si Marte nos tomase de las manos y nos diera un empujón a donde queremos ir.
- ¡Vamos a Marte entonces! Gritó Philae entusiasmado.
Rosetta miró el punto rojizo que era Marte y pensó "Allá Vamos"...

En febrero de 2007 llegaron a Marte. Philae no daba crédito a lo que sus sensores veían. Un planeta entero como los desiertos que había visto en la Tierra, pero de un extraño y agradable color rojo.
-¿Y el agua? Preguntó Philae
-Este planeta- comenzó a contestar Rosetta con la paciencia que la caracterizaba- no tiene una atmósfera como la de La Tierra, ni tampoco un campo electromagnético que la proteja de los rayos más peligrosos que envía el Sol, eso produce que el agua se evapore y no pueda existir vida acá. Por eso no hay mares, pero se cree que los hubo.
-¿Pero no existe nada nada de vida?- insistió Philae
-Bueno, nunca podremos estar cien por ciento seguros- Respondió cerrándole un ojo a Philae que tenía sus sensores ópticos abiertos como platos.
-Afírmate Philae, que viene el tirón-
-¡Wiiiiii!

Ya habían pasado más de cuatro años desde que Rosetta y Philae salieron de La Tierra y estaban a más de 350 millones de kilómetros de ella y de vez en cuando Philae devolvía la mirada para buscarla. Generalmente le costaba encontrarla entre las millones de estrellas que veía pero Rosetta le había enseñado a reconocerla. Es una de las más brillantes y tiene un color azuloso, le había dicho. Y cuando por fin la hallaba pensaba en los científicos de la ESA que los vigilaban de tan lejos. En eso estaba Philae cuando Rosetta le dice:
-¡Mira Philae! es un asteroide, su nombre es Steins. Le sacaré una foto para enviarla a la Tierra.
-¡WOW! Gritó con asombro Philae. ¿Hemos llegado?
- Aún no, nos falta mucho camino,
-Ah..- dijo decepcionado -¿Qué son esos hoyos que tiene?
-Son cráteres que se debieron haber formado con el golpe de otras rocas que lo impactaron.
-¡Auch! que doloroso. Ojalá no nos pase a nosotros.
-Ahora visitaremos a La Tierra nuevamente para que nos de el último empujón Philae.
.¿Otra vez? Pf! ya esto me tiene aburrido.
-¿Quieres que te enseñe las constelaciones?
-¡Bueno! se entusiasmó nuevamente Philae...
Y el largo viaje se hizo más corto con las maravillas del espacio que Rosetta le mostraba a Philae.

El 10 de Julio de 2010, Philae notó que algo en el espacio se movía más rápido de lo que estaba acostumbrado y que se acercaba a ellos peligrosamente, sus sensores se pusieron en alerta pero el miedo y la impresión de ver esa inmensa roca cada vez más cerca lo tenía mudo. Rosetta estaba concentrada enviando información a los científicos de La Tierra por lo que no se había dado cuenta de la situación, hasta que Philae comenzo a balbusear...
-...Rosetta... mira... Rosetta...ahi viene... ¡ROSETTA!
Rosetta giró su sensor visual y vio al Asteroide que estaba esperando encontrar. -No te asustes Philae, ese es Lutecia.
-¿Es nuestro cometa?
-No, aún nos falta un largo viaje para llegar.
-Que lindo asteroide. Es muy grande. ¡Mucho más grande que Steins!
Rosetta sonrió y siguienron su camino.

-¡AAAAHHWWW!- bostezó Philae.
El bostezo contagió a Rosetta quién también lo hizo.
-¿Cuánto hace que dejamos atrás a Lutecia? Preguntó Philae.
-Hace casi un año, estamos en junio de 2011.
-¡UH! que rápido pasa el tiempo.
-Jajaja... Philae, el tiempo es relativo.
-¿Relativo?
-Si Philae, pero eso es muy complicado de explicar ahora, quizás en otra oportunidad. Es hora de dormir.
-Pero hasta ahora no hemos dormido.- reclamó Philae.
-Lo sé. pero queda mucho camino y ya llevamos la rapidez y dirección apropiada para el encuentro con nuestro cometa- El corazón metálico de Philae dio un vuelco de emoción. -Desde La Tierra apagarán la mayoria de nuestros sistemas y entraremos en un periodo de hibernación.
-¿Cómo los osos?
-Efectivamente.
-¿Y cuándo será eso?
- En breves instantes
Philae miró a su alrededor esperando el momento,
-¿Ya? insistió.
-Aún no- respondió Rosetta.
En ese instante Rosetta miró a Philae y le dijo:-Buenas noches querido compañero...
-...-

Tres años después, luego de 20 días del año nuevo terrestre, Rosetta despertó de la hibernación de la cual estaba programada, revisó que sus sensores funcionaban de manera correcta y luego de enviar la información a los científicos de La Tierra comenzó a despertar a Philae.
-Philae. Despierta Philae...
Poco a poco, Philae comenzó a activar sus sensores, hasta que en un instante despertó de un salto.
-¡¿Llegamos?!-
-Jajajaja... Aún no, pero falta poco. nos quedan aproximadamente diez meses de viaje. Mira lo que nos han enviado de La Tierra.
Rosetta le mostró a Philae muchos mensajes de personas deseándoles un buen despertar.
-¿Viste? Están atentos de nosotros.
-¡Qué emoción!.
-Ahora tengo que explicarte cómo lo harás para descender al cometa.
-Philae puso cara de atento, aunque en realidad su concentración aún estaba en los mensajes recibidos desde La Tierra.
-Escucha con mucha atención...
Mientras Rosetta le explicaba a Philae todo el procedimiento de descenso al cometa 67P su viaje se realizó sin contratiempos.

A principios de Agosto del año 2014 la emocionada era Rosetta. Al fin llegaban a su destino.
-¡Mira Philae! Ahí está por fin, después de más de 10 años de viaje y de millones de kilómetros
recorridos. Nuestro cometa.
-¡Parece un maní!- Notó Philae.
-¡Jajaja! Buena observación. Bien, ahora tengo que concentrarme para acercarme lo más posible al cometa.
Rosetta comenzó sus maniobras de acercamiento al núcleo del cometa orbitándolo con trayectorias extrañas y bruscas. No era una tarea fácil, pero su concentración se vió interrumpida cuando notó la cara de pregunta de Philae. -¿Qué ocurre Philae?.
-Es que, me preguntaba donde éste cometa tiene su cola.
Rosetta, como siempre lo hizo durante el viaje, se dió el tiempo de contestar la pregunta.
-Mira Philae- le dijo. -Los cometas, al igual que los planetas giran alrededor del Sol y están hechos principalmente de hielo, polvo y rocas. La cola tan características de estos cuerpos se les forma cuando se acercan demasiado al Sol, ya que sus componentes, por el calor, se transforman en gas que es "soplado" por el viento solar dejando una estela en su camino.
Philae, como siempre, escuchaba atónito la explicación.

Agilkia era el nombre escogido por los científicos de La Tierra para el lugar donde Philae debería posarse. Rosetta tenía perfectamente claro donde estaba y las condiciones que debía tener para que la misión fuera un éxito pero al mismo tiempo una ola de nerviosismo la inundaba ya que tenía claro los riegos y la dificultad de la tarea que Philae tenía por delante.

El día 12 de noviembre de 2014 fue el día. Philae estaba preparado para el salto. Rosetta también, pero le daba mucha pena separarse de su compañero y amigo de viaje. Pero el deber a la ciencia era más importante y pese a que no hablaron mucho el último día, con la mirada se decían todo lo necesario.
-Llegó el momento Philae, debes partir a tu misión.
-Lo sé. Estoy nervioso.
-No te preocupes, en caso de cualquier cosa estaré acá arriba, vigilando y recuerda todas las personas y científicos que están pendientes de lo que estamos haciendo. Esto es historia querido Philae.
-Bien, llegó la hora. Cuenta regresiva- Dijo con fuerza Philae.

-¡10!- Rosetta miró por última vez a su gran amigo y se concentró en las tareas de desanclaje de Philae.
-¡9!- En la Tierra los científicos y la gente estaba nerviosa y en redes sociales y noticiarios se hacía eco de lo trascendental que era la misión que Rosetta y Philae estaban a punto de lograr.
-¡8!- Philae nunca había sentido el tiempo tan lento... -El tiempo es relativo- le había dicho Rosetta durante el viaje y se lamentó no haberle exigido que le explicara lo que dijo.
-¡7!-Rosetta recordaba cada instante del viaje, cada pregunta hecha por Philae, y se sorprendía lo mucho que había madurado. Estaba segura de que haría un trabajo espectacular.
-¡6!- Los científicos de La Tierra miraban en las pantallas los datos que Rosetta les enviaba y estaban mucho más nerviosos de lo que se imaginaban.
-¡5!- Philae respiró profundo y buscó en el cielo a La Tierra, la encontró inmediatamente.
-¡4!- El silencio del espacio era profundo
-¡3!
-¡2!
-¡1!
Philae se soltó de Rosetta y comenzó su descenso a Agilkia. Rosetta miraba con orgullo como Philae se alejaba de ella abriendo sus patas, hacia su destino. Era la primera vez que el ser humano lograba colocar una sonda sobre el núcleo de un cometa y estaba orgullosa de ser la elegida para llevar a Philae a ese lugar.

Philae sentía todo su interior apretado mientras se acercaba más y más al núcleo del cometa cuando notó algo extraño en su sistema de anclaje, claramente no era normal y se comunicó con Rosetta.
-¡Rosetta! parece que mi sistema de anclaje no está funcionando correctamente.
El corazón de Rosetta dio un vuelco -Ya es muy tarde para eso- le respondió- esto no tiene vuelta atrás. No te preocupes, todo va a estar bien.

En la Tierra esperaban con mucho nerviosismo el primer contacto de Philae con la superficie de 67P, fueron años de trabajo y difíciles cálculos para lograr perseguir y encontrar al cometa y sabían de lo importante que era este logro para la humanidad.

Philae ya estaba a escasos metros de la superficie y el contacto era inminente. Rosetta lo miraba de la altura, aunque lo veía muy pequeño debido a la distancia.

Al tocar la superficie de 67P, Rosetta y los científicos de la Tierra perdieron el contacto con Philae.

-¿Philae?, Soy Rosetta ¿cómo estás?
No había respuesta alguna.
-Philae responde. Soy Rosetta ¿cómo estás?
Nada.
Fueron los minutos más terribles y largos para Rosetta. Ya estaba temiendo lo peor cuando escucho:

-Acá Philae reportando nueva dirección. ¡67P!

El júbilo estalló en las oficinas de la ESA y los aplauso y abrazos no se hicieron esperar. Las redes sociales se dispararon en mensajes de felicitaciones y apoyo a estas dos máquinas que estaban haciendo historia. Lo habían logrado.

-¿Cómo estás Philae? Cuéntame cómo fue el descenso.
-¡Uf! Ni te lo imaginas Rosetta, no fue nada fácil. Al tocar la superficie, justo en el centro de Agilkia como lo habíamos programado,  mi sistema de anclaje no funcionó y reboté. Pensé que saldría volando por el espacio profundo pero volví a caer. Al tocar por segunda vez el terreno nuevamente reboté por más que traté de agarrarme con los tornillos de mis patas. Al caer por tercera vez ya quedé posado y sentí alivio. Quedé algo inclinado y afirmado por solo tres de mis tronillos lo que me tiene preocupado pero todas mis herramientas están en perfecto estado. Rosetta ¡Esto es hermoso!

-¡Que emoción querido Philae! me tenías los circuitos de punta. Bien, comencemos a trabajar.

Días después la preocupación de Philae se hizo realidad. La mala posición en la que quedó no le permitió cargar sus baterías ya que no le llegaba suficiente luz solar, Aunque alcanzó a realizar
muchos estudios, utilizó lo último de su energía para tratar de quedar en una posición que le permitiese recibir luz solar, y para ahorrar la poca que le quedaba, inició un proceso de hibernación, es decir, dormirá hasta que pueda cargar sus baterías, como los osos. Pero fueron más de 6.500 de millones de kilómetros de viaje y están a más de 500 millones de kilómetros de La Tierra después de más de 10 años volando, una misión exitosa que quedará marcada en el corazón de la humanidad.

En cuanto a Rosetta, ella sigue ahí, completamente operativa, estudiando el cometa a la distancia y siempre preocupada de su gran amigo y compañero de viaje Philae.

Abrazos.









lunes, 10 de noviembre de 2014

Clave Morse...

El código Morse fue diseñado por Alfred Vail y patentado por Samuel Morse, creador del telégrafo que permitió el intercambio de información entre lugares alejados en el siglo XIX.
Esta forma de comunicación transforma cada letra en "puntos y rayas", es decir, señales telegráficas que se diferencian por su duración (punto, el mínimo tiempo posible y la raya de duración aproximada de tres puntos).


El problema surge cuando queremos aprender de memoria este código. Una solución a esto es una regla mnemotécnica (frase o expresión simple que permite aprender una más compleja) que cumple con las siguientes reglas: 

1) La inicial de la palabra clave corresponde a la letra (excepto la Q)
2) La cantidad de vocales es la longitud de la palabra en código morse.
3) La vocal O se reemplaza por una raya (-)
4) Cualquier otra vocal se reemplaza por un punto (.)

Las palabras clave son:


SignoPalabra ClaveCódigo Morse
AAsno.-
BBonaparte-...
CCocaCola-.-.
DDocena-..
EEs.
FFumarola..-.
GGomorra--.
HHumareda....
IIsla..
JJabonoso.---
KKolpino-.-
LLimonada.-..
MMono--
NNoche-.
ÑÑoñopatoso--.--
OOtoño---
PPisotones.--.
QCocoliso--.-
RRedonda.-.
SSéptima...
TTos-
UUntado..-
VVandalismo...-
XXolifico-..-
YYonitoco-.--
ZZocoyula--..



.- / -... / .-. / .- / --.. / --- / ... 

Fuente: Wikipedia


sábado, 11 de octubre de 2014

¿Tan lejos?

Alguna vez en clases he hecho el ejercicio de preguntarle a mis alumnos a que distancia creen que se encuentra La Luna de La Tierra usando dos elementos que sean de tamaños proporcionales, por ejemplo con una pelota de fútbol y una naranja. La mayoría de mis queridos alumnos ubica a ambos a una distancia mucho menor de la que realmente es (no somos nada...). Miremos los siguientes datos para que salgamos de la duda:

Planeta o luna
Diámetro ecuatorial (Kilómetro)
Tierra 12.742
Mercurio 4.879
Venus 12.104
Marte 6.779
Júpiter 139.822
Saturno 116.464
Urano 50.724
Neptuno 49.244
Plutón 2.302
Luna terrestre 3.474

Esta es una tabla que nos muestra el diámetro ecuatorial de los distintos planetas, explanetas y luna terrestre de nuestro querido sistema solar (datos obtenidos de la página de la Nasa).

Ahora viene lo interesante. Si colocamos en fila a todos ellos, dejando fuera a La Tierra y a La Luna (esto es sumar todos los diámetros de Mercurio, Venus, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno e incluso Plutón), ocuparían la no menor distancia de 382.318 kilómetros de distancia. Si consideramos que la distancia promedio que existe entre La Tierra y La Luna es de aproximadamente 384.400 kilómetros podríamos sin ningún problemas colocar a TODOS los otros planetas en el espacio que hay entre nuestro amado planeta y su hermosa luna, sobrando incluso un poco más de 2000 kilómetros. ¿Tan lejos? Si.
Les dejo acá una imagen que refleja esta situación: 


Abrazos.

martes, 23 de septiembre de 2014

Una cuerda, la Tierra y el ecuador...

Hace un tiempo leí este curioso acertijo que atenta contra la intuición y que deja perplejo aún después de ser demostrado. he aquí:

Imagina una cuerda lo suficientemente larga como para rodear y ceñir La Tierra por el ecuador (debería ser de unos cuarenta mil kilómetro aproximadamente). Si le agregamos a esta cuerda un metro más (si, sólo un metro) y volvemos a colocar la cuerda al rededor de La Tierra de modo que se aleje de ella en todos lados la misma distancia ¿Podría pasar una naranja por el espacio que queda entre la cuerda y La Tierra?

Te invito a pensar en la solución y tratar de responderla sólo. Es gratificante hacerlo.


La solución la daré próximamente ...

Saludos


domingo, 3 de agosto de 2014

Tijeras??

Navegando por este inmenso océano computacional, mejor conocido como internet, me he topado con una historia que Isaac Asimov (Divulgador científico y uno de los más importantes escritores de ciencia ficción) narra en uno de sus escritos donde habla de la inteligencia.

Asimov contaba que su mecánico era un personaje que siempre estaba contando chistes o historias graciosas a sus clientes y cierta vez, mientras arreglaba un desperfecto de su auto le dijo:

"Entró un sordomudo a una ferretería, se acercó al mesón y juntando dos dedos de su mano izquierda hizo el gesto de un martillo con la derecha, el ferretero le trajo un martillo. El sordomudo negó con la cabeza y le mostró al ferretero su dedos juntos, entendiendo el ferretero que se trataba de los clavos se los trajo. 
Momentos después un ciego entró a la ferretería a comprar unas tijeras: ¿Cómo cree que las solicitó?"

Asimov rápidamente contestó haciendo el gesto de unas tijeras con su mano a lo que el mecánico estalló una carcajada diciendole:

¡No, sólo le dijo: "Me vende unas tijeras por favor"!

Abrazos.

jueves, 12 de junio de 2014

Dibujos con problemas de pensamiento lateral...

Es sabido que la lógica de los niños, gracias a su simpleza, supera en muchos casos con creces la de un adulto promedio. Esto sucede porque cuando un adulto se enfrenta a un problema generalmente intenta darle solución usando la mayor cantidad de datos que pueda obtener de él, en cambio un niño solo utiliza lo necesario para resolverlo, como digo yo, un adulto siempre le busca "la quinta pata al gato".
Los problemas de pensamiento lateral precisamente tratan sobre ese punto, a simple vista son simples pero sin solución aparente, cuando realmente esta solución SIEMPRE ESTUVO FRENTE A NUESTRAS NARICES y dan ganas de darnos de cabezazos en la muralla por no haberla visto.
Es sabido también los niveles de aprendizajes que tienen los niños orientales, tanto que en China para ingresar a los primeros años de escolaridad, entre otras preguntas, les muestran el siguiente dibujo con la pregunta:

Considerando los números que están en cada estacionamiento. ¿Cuál es el número del estacionamiento en el cual está el automóvil?

Se dice que más de el 80% de los niños logran responder correctamente este problema en menos de 20 segundos. Intenta resolverlo (recuerda no buscarle la quinta pata al gato). No te diré la respuesta aún para que tengas derecho a pensar.

Otro dibujo clásico de este tipo de problemas es el que está a continuación con la pregunta:

El bus del dibujo ¿Va hacia la izquierda o hacia la derecha?


El nivel de respuesta de este problema en niños es muy parecido al anterior. La mayoría logra resolverlo en muy poco tiempo. ¿Cuál será la respuesta correcta? Piensa antes de seguir leyendo.

A continuación escribiré la respuesta a cada uno de los problemas anteriores (debes seleccionar el texto que esta oculto después de la palabra respuestas) pero trata de no leerlas sin creer haberlo solucionado. Todos tenemos derecho a pensar, aprovecha esa oportunidad que te doy.

Respuestas:
Problema 1: Solo debes imaginar que vas en el vehículo y miras desde el punto de vista del conductor los números de los estacionamientos. Notarás que los números tendrás que leerlos al revés 86, 87, 88, 89, 90 y 91. Obviamente el auto está estacionado en el número 87.

Problema 2: Para responder este problema te pregunto ¿Donde está la puerta del bus? Si no la ves es porque está del otro lado, por lo tanto el bus va hacia la izquierda. "¿Dónde está la muralla más cercana para los cabezazos?"

Simple.
Abrazos.

miércoles, 11 de junio de 2014

Dominando el poder de la vista...

No es broma lo que dice el título. Hoy lograremos dejar de ver algo que está frente a nuestros ojos cuando nosotros queramos ¡Sin dejar de mirarlo!
No escribiré nada más, simplemente concéntrate en el punto central de la siguiente imagen y no lo dejes de mirar. La magia se produce sola.


Busqué información de por qué esto ocurre y básicamente es un sistema de seguridad que tiene el ojo humano para poder enfocar sólo un punto u objeto y obtener así más atención de sus detalles, el problema es que todo lo que lo rodea (como no tiene movimiento) deja de tener importancia para nuestro cerebro y se comienza a confundir con el fondo terminando por desaparecer (y aparece rápidamente si cambio el foco de atención), ayudado de los colores pálidos que lo rodean. Otros ejemplos del mismo efecto son las siguientes imágenes donde debes concentrarte en el punto y todo el resto desaparecerá:



¡Nuestra vista ha sido engañada!
Abrazos.

jueves, 29 de mayo de 2014

CalQ, La aplicación que pondrá a prueba tus habilidades matemáticas.


CalQ (disponible para Android e IOS) es una aplicación gratuita que, tal como dice el título, te ayudará a desarrollar tus habilidades de cálculo matemático poniéndote a prueba de la siguiente manera:
- El objetivo es conseguir el número que aparece en la esquina superior derecha avanzando por las casillas. Una vez que lo logras aparecerá un número nuevo.
- Se comienza de la casilla que quieras. Podrás notar que existen tres tipos de casillas, las verdes que suman, las rojas que restan y las azules que multiplican.
- Se avanza deslizando el dedo por las casillas tratando de pasar por sobre la casilla "estrella" para alcanzar mayor puntaje.

El resto es solo practica y diversión.

Abrazos.

sábado, 10 de mayo de 2014

¿Por qué lloramos al sentir tristeza o alegría?

El otro día, en una actividad de orientación con el curso del cual soy profesor jefe, estábamos viendo el cortometraje "El circo de las mariposas" que trata de como aprender a potenciar las virtudes de las personas para utilizarlas correctamente. En la sala de clases había absoluto silencio y todos mis alumnos tenían toda su atención en la película. Terminada la proyección no pocos estaban con los síntomas típicos de la emoción, algunos con los ojos llenos de lágrimas, otros con el claro "nudo en la garganta" y otros (sobre todo las mujeres) llorando literalmente. No presté mayor atención a estas manifestaciones de emoción hasta que una alumna de primero medio me pregunto ¿Por qué salen lágrimas cuando uno siente pena o alegría? Y me puse a investigar.
Para partir conozcamos los tipos de lágrimas que generamos los humanos.
1) Lágrimas de lubricación: éstas se generan todo el tiempo y sirven para mantener el ojo húmedo permitiendo que el pestañeo sea suave. Imaginen lo doloroso que sería pestañar con el ojo seco.
2) Lágrimas de protección: Cuándo tienes un cuerpo extraño, un golpe o cuando picas una cebolla salen éstas lágrimas para intentar por todos los medios proteger al ojo.
3) Lágrimas de emoción: Las que salen cuando sentimos pena o mucha alegría. Cabe destacar que somos el único ser vivo que existe en el planeta que genera este tipo de lágrimas.

Una de las teorías dice que las lágrimas de emoción las tenemos los seres humanos como parte de nuestro primitivo lenguaje no verbal y nos permite pedir auxilio o interactuar más fácilmente con otros humanos.
La otra teoría se basa en estudios químicos hechos a los tipos de lágrimas que generamos donde los científicos comprobaron que tanto las lágrimas de lubricación como las de protección estaban compuesta por agua, componentes antibacterianos, glucosa, sodio y potasio (estos últimos son los que le dan ese característico sabor salado) y las de emoción, además de todos los elementos anteriores, le encontraron algunas hormonas que produce el ser humano cuando nos enfrentamos a una situación de estrés.
Podemos entender entonces que las lágrimas de emoción permiten al ser humano extraer del cuerpo las hormonas que nos estresan y así sentirnos más aliviados.
Veamos un hermoso ejemplo:


¿Y el nudo en la garganta?

Básicamente este se produce por una contradicción de "órdenes" que se le envía a la glotis (órgano ubicado en nuestra garganta encargado de regular el paso de comida a la laringe) cuando nos enfrentamos a una situación estresante. Dada esta condición de peligro el cuerpo humano inconscientemente activa sus sistemas de defensa e intenta obtener la mayor cantidad de oxigeno posible para activar los músculos, acelerar el corazón, dilatar la pupila y estar listos para correr y huir del "peligro" que genera el estrés. La contradicción ocurre cuando tragamos saliva ya que la deglución no está permitida en un momento así ya que los músculos de la laringe se tensan y la glotis se abre para permitir el aumento del paso de aire a los pulmones y el hecho de tragar requiere de una glotis cerrada. Entonces le pedimos a la glotis que se cierre para tragar y que se abra para aumentar el oxigeno al mismo tiempo y así sentimos esa tensión como un nudo que molesta en la garganta.
Que maravilloso es el cuerpo humano.

Abrazos.

lunes, 7 de abril de 2014

¿Por qué se regalan huevos de pascua?


Se acerca Semana Santa, un agradable fin de semana largo para disfrutar en familia. Estos tres días (viernes, sábado y domingo) se celebra en el mundo cristiano todo el proceso llamado "la pasión de Cristo" que corresponde a los últimos días de vida de Jesús, desde la última cena hasta su resurrección. Todo se entiende bastante bien pero, ¿Por qué se regalan huevos de chocolate el día domingo? y más intrigante aún ¿Por qué lo hace un conejo?
Antiguamente, para celebrar Semana Santa, los cristianos practicaban el ayuno, que consiste en que no se pueden comer huevos ni carne durante los cuarenta días previos al Viernes Santo, periodo al que llaman "cuaresma". Obviamente justo antes de esa etapa de celebración organizaban un carnaval donde se hartaban de comida y asi ahorrar unas cuantas calorías para el ayuno.
Cómo es lógico, las gallinas durante el tiempo de cuaresma aún seguían poniendo huevos, por lo que iniciada la Semana Santa, tenían huevos por montones. Una manera de deshacerse de ellos era regalando éstos huevos a los niños y para que fueran más atractivos los pintaban de distintos colores. Con el tiempo los cristianos ya no realizaban el ayuno como al principio pero la costumbre de regalar huevos, los cuales se modificaron y comenzaron a hacerse de mazapán y chocolate, se mantuvo en el tiempo, hasta hoy donde es ya una costumbre masificada y comercial (es cosa de entrar a cualquier supermercado y darse cuenta de ello).
Versión equivocada de la
historia.
Me imagino que en esta parte de la lectura se preguntarán en que momento el conejo se transforma en protagonista. La "culpa" de ésto lo tiene una leyenda escrita en Francia que narra la historia de un conejo que quedó atrapado en la cripta de Jesús cuando fue enterrado y se preguntaba por qué era tan querido viendo a todas las personas que lo lloraban. Luego éste conejo presenció la resurrección de Cristo dándose cuenta que se trataba de el Hijo de Dios. Como no podía hablar se le ocurrió, para demostrar al mundo la alegría del milagroso acto, comenzó a regalar huevos pintados, acción que siguió realizando todos los años el Domingo de Resurrección.
Cabe destacar que tanto el conejo como el huevo son símbolos usados por muchas culturas (incluso algunas muy antiguas como los egipcios) para venerar la fertilidad y la vida, así que no es raro que hayan sido utilizados para este momento tan especial para los cristianos.

Abrazos.

jueves, 27 de marzo de 2014

El sistema solar a escala...

Veamos la siguiente imagen:

Claramente se trata de nuestro hermoso y conocido sistema solar, con sus ocho planetas (recuerden que Plutón ya no es considerado como tal por ser muy pequeño) y nuestra estrella, el Sol, que nos permite la existencia de vida en nuestro planeta tierra ubicado en la tercera posición. La imagen nos entrega los siguientes datos: el orden en que están ubicados los planetas, sus respectivos tamaños y sus órbitas. Pero esta representación, que es la que vemos en prácticamente todos los textos de estudio, no es del todo real. Veamos.

Los tamaños reales de estos astros y planetas son aproximadamente los siguientes:

Astro o planeta
Diámetro (km)distancia al sol(km)
SOL1.400.0000
MERCURIO4.88057.910.000
VENUS12.104108.200.000
TIERRA12.756149.600.000
MARTE6.794227.940.000
JÚPITER142.984778.330.000
SATURNO108.7281.429.400.000
URANO51.1182.870.990.000
NEPTUNO49.5324.504.300.000

¿Grandes cierto? Ya habíamos visto en este blog que las distancias espaciales son increíblemente gigantes.

Ahora haremos el siguiente ejercicio. Imaginemos que tenemos un rayo que hace que las cosas se vuelvan pequeñas e impactaríamos con este rayo a nuestro sistema solar hasta dejar el sol del tamaño de un metro de diámetro. ¿Caería nuestro pequeño sistema solar en una cancha de fútbol? Veamos.

Si el Sol midiese un metro de diámetro la misma tabla anterior nos quedaría algo así:

Astro o planetaDiámetrodistancia al sol
SOL1 metro0
MERCURIO3 milímetros41 metros
VENUS8 milímetros77 metros
TIERRA9 milímetros107 metros
MARTE5 milímetros163 metros
JÚPITER10,2 centímetros556 metros
SATURNO7,8 centímetros1021 metros (poco más
de un kilómetro)
URANO3,7 centímetros2 kilómetros y 51 metros
NEPTUNO3,5 centímetros3 kilómetros y 217 metros

Podemos notar que en una cancha de fútbol no podríamos ubicar el sistema solar a ésta escala (éstas miden en promedio algo más de 100 metros), sino que necesitaríamos más de ¡3 kilómetros de distancia para construirlo!

Realmente impresionante.

Saludos.


miércoles, 19 de marzo de 2014

2048... el juego.

Hace mucho tiempo que no encontraba uno de esos juegos tipo "consume productividad" que me quitara el sueño. Lamentablemente (o felizmente, no lo se, estoy algo confundido) lo he hecho, justo en un periodo donde el tiempo en mi computador debe ser lo más provechoso posible en lo laboral, y éste juego no me da tiempo para hacerlo. No más preámbulo.
2048 se llama y es una simple cuadrícula de 4x4 donde en cada casillero puede haber un número. Para iniciar te dan don números (2 o 4) y la idea es ir juntando números iguales para sumarlos (o multiplicando por 2 que es lo mismo) utilizando las flechas del teclado, pero ojo, que al querer correr un casillero se mueven todos los que puedan hacerlo hasta legar a un tope. ¿Cuál es el fin? lograr formar el número 2048. Es simple la dinámica y es rápido de entender y jugar, además de ameno, pero créanme que su dificultad sobrepasó mis expectativas (de hecho tras dos días jugando, aún no he podido llegar al dicho número). Veamos si tienen más suerte, o habilidad mejor dicho, que yo (4.744 puntos he logrado hasta ahora).

Abrazos. 

domingo, 16 de marzo de 2014

¡Feliz Día de π 2014|... atrasado...





El viernes fue un día especial para la comunidad matemática ya que por ser el día catorce del tercer mes (3/14 como lo dicen en los países anglosajones) se celebra a nivel internacional el día de pi (π).
Ésta misteriosa y fascinante constante resulta del cociente entre el perímetro de cualquier circunferencia con su diámetro y como la mayoría de ustedes saben equivale aproximadamente a 3,14.
Para ser más exactos con la definición podemos agregar que  π es un número irracional, esto significa que no se puede escribir como fracción y posee infinitos decimales sin periodo (sin un bloque de números que se repita indefinidamente), y su valor se aproxima más a:

π=3,1415926535897832384...

Para celebrar este día quisiera compartir con ustedes queridos lectores algunas de las curiosidades que más me gustan de éste número:

1) Pi en la Biblia: En el libro de éxodo, capítulo 3, versículo 14 (3:14), Dios dice su nombre. Además En el libro primero de Reyes, capítulo 7, versículo 23 hay una intuición del valor de Pi como 3, ya que el libro dice "Hizo asimismo un mar de fundición, de diez codos de un lado al otro, perfectamente redondo: su altura era de cinco codos y ceñíalo alrededor un cordón de treinta codos" Habla de una especie de pileta circular cuyo perímetro es 30 codos y su diámetro 10, al hacer el cociente resulta 3.

2) Pi en Los Simpson: En un capítulo Marge es acusada de robar en el mini market Kwik E Mart atendido por Apu. El principal testigo es el mismo Apu quien para demostrar su buena memoria dice que puede recitar pi con 40.000 decimales, momento en el que Homero babea pensando en pi (en inglés torta "pie" se pronuncia igual que pi). En otro capítulo el profesor Frink grita en una conferencia llena de otros científicos "¡Pi es exactamente 3!" para llamar su atención, obviamente todos lo miran sorprendidos disculpándose inmediatamente de la aberración cometida.

3) Otra posibilidad interesante, ya que aún no se tiene certeza debido a que falta demostrar una propiedad que se cree casi segura (normalidad del número pi), es que se dice que dentro de los decimales de pi existen todas las concatenaciones posibles de números que puedas imaginar, esto significa que por ejemplo, tu número de teléfono tiene que estar en algún lugar de los decimales de pi. Es más, si reemplazamos cada letra con un número, dentro de los decimales de pi debería estar cada obra escrita hasta el momento y todas las que se van a escribir, además de todas las cosas que has escrito tú y los nombres de todas las personas que conoces con sus rut, cuentas bancarias, sus claves, sus secretos, ¡TODO! Y como muestra un botón. La página de éste link te permite encontrar concatenaciones de números dentro de los primeros 200.000.000 de decimales de pi. Te dice la ubicación y los decimales que le siguen. Puedes buscar si aparece en ellos tu número de teléfono, por ejemplo.

4) Una buena aproximación de pi es la fracción 22/7 y se utilizaba ya en el año 2.600 AC. Y de hecho el 22 de Julio se celebra "El día de la aproximación de Pi"

5) Se han calculado hasta ahora, utilizando poderosos computadores, algo más de 5 billones (5.000.000.000.000) de dígitos de pi.

6) El récord de memorización oficial de decimales de pi es de  67.890 dígitos por el chino Lu Chao, aunque el no oficial lo ostenta Akira Haraguchi con 100.000 dígitos de memoria (y yo con suerte me sé el número de mi teléfono y mi número favorito).

7) El gran Albert Einstein está de cumpleaños precisamente el 14 de marzo (día de pi).


Muchas otras curiosidades rondan a pi. Basta con investigar un poco en la red y podrás seguir sorprendiéndote.

Abrazos.


viernes, 14 de marzo de 2014

Primera entrada de mi hijo Alonso...

"hhhv bhnbhhbb   hjazh>>>>LLLKK BSVSVFCDX SS SDBSDAAAAAAAAAAXZQ1"

Alonso. Mi hijo de 1,35616 años.

miércoles, 5 de marzo de 2014

123... otro número de aquellos...

Ustedes conocen mi fanatismo por números que cumplen alguna propiedad especial y precisamente hoy quiero presentarles uno de mis favoritos.
Éste número es de los llamados "hoyos negros" ya que, dada una operación matemática y/o construcción numérica aplicada a cualquier otro número, SIEMPRE se llega a él. Sin más preámbulo les presento el:

¿Como funciona ésto?
Nuestros 10 dígitos se pueden separar en dos conjuntos: los dígitos pares (0, 2, 4, 6 y 8) y los dígitos impares (1, 3, 5, 7 y 9). 
Ahora necesito que escriban en una hoja cualquier número natural, el que sea, con las cifras que quieran y cuenten la cantidad de dígitos pares que tiene su número y la cantidad de impares.
Una vez que tengas estos datos debes formar un nuevo número que se construye con la siguiente información en este estricto orden:

 cantidad de pares / cantidad de impares / total de dígitos

Luego debemos repetir este mismo procedimiento con el número resultante y así sucesivamente. 
No importa el número que hayas escogido ni cuantas cifras tenga. Les aseguro que en algún instante llegarás al número 123.

Veamos un ejemplo: Escogeremos el número 12.352.758.623 (doce mil trescientos cincuenta y dos millones setecientos cincuenta y ocho mil seiscientos veintitrés), que posee:

Cantidad pares: 5
Cantidad impares: 6
Total dígitos: 11

Se forma entonces el número 5.611 que a su vez tiene:

Cantidad pares: 1
Cantidad impares: 3
Total dígitos: 4

Se forma el número 134 que al hacerle nuevamente el procedimiento dado resulta:
Cantidad pares: 1
Cantidad impares: 2
Total dígitos: 3

Obteniendo finalmente el número 123.  ¡Genial!

¿Y qué pasa con los números de un dígito? Veamos un ejemplo con el 7.

Cantidad pares: 0
Cantidad impares: 1
Total dígitos: 1

Formando el 011, que a su vez tiene:
Cantidad pares: 1
Cantidad impares: 2
Total dígitos: 3

Nuevamente el 123.

Abrazos.



martes, 18 de febrero de 2014

Un número primo especial...

Espiral de Ulam

Un número primo se define como un número natural mayor que uno, que posee exactamente dos divisores, el 1 y sí mismo. Según la definición dada los números primos menores que 100 son:

2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 
23, 29, 31, 37, 41, 43, 47, 53, 
59, 61, 67, 71, 73, 79, 83 y 97


Pero quiero destacar uno de estos números, aunque todos tienen características que lo hacen único, el 73 tiene una particularidad muy especial.
Si se fijan el número 73 ocupa el vigésimo primer puesto, es decir, el lugar número 21. Si invertimos el orden de 21 se obtiene 12, y si nos fijamos en el número que ocupa el duodécimo lugar es... ¡El 37! (el 73 invertido).

Pero esto no queda acá. Si transformamos el número 73, que está en sistema decimal, al sistema binario (que lo puedes hacer fácilmente acá) se obtiene el número 1001001 que al invertirlo es ¡El mismo! ¿Alguien recuerda cómo se llaman estos números? Sí, palíndromos. 

Bonnus Tracks: La imagen corresponde a la espiral de Ulam que está relacionada con los números primos, para más información clic acá.

domingo, 16 de febrero de 2014

Flappy Bird...

Dong Nguyen es el nombre del vietnamita creador del juego para tablets y smartphones que más sonaba en el último tiempo pero que por razones más que humanitarias lo eliminó de las páginas de descarga, tanto de Google Play como de la App Store.
Falppy Bird, trataba de un pájaro que tenía que desplazarse entre tubos verdes sin chocar, teniendo sólo una vida para tratar de avanzar lo más posible y así lograr más puntaje. En un entorno simple, pixelado, muy retro y muy parecido al entorno del gran Mario Bros de Nintendo, Flappy Bird logró más de 50 millones de descargas y le generaban a Dong ingresos diarios superiores a 25 millones de pesos por conceptos de publicidad.
"Ya no puedo más con esto" escribió Dong en su cuenta de twitter tratando de explicar por qué daba de baja a una mina de oro. "Mi intensión era crear un juego que fuera entretenido y que no lo usaran por más de 10 minutos, pero este se fue de las manos y se volvió simplemente MUY ADICTIVO" dijo en una entrevista para un medio internacional. Además la fama parece que no le gustaba (llegó a tener una entrevista con el primer ministro de su país y no podía caminar tranquilamente por su barrio) así que por estas razones decidió eliminar el juego para siempre, aunque las malas lenguas dicen que también temía una demanda del gigante Nintendo por el parecido del entorno gráfico.
Los que alcanzaron a instalar el juego podrán seguir usándolo sin problemas por ahora y fue tanta la conmoción de no poder descargarlo más que incluso algunos comenzaron a vender sus teléfonos con el juego cargado por precios irracionales.
En los últimos días han aparecido en la red una infinidad de copias de Flappy Bird que deben tener cuidado ya que muchas tienen virus y troyanos escondidos al momento de descargarlos. Para PC una de las imitaciones que más me ha gustado se llama "Flappy Bird Math", La idea es la misma que la original (aunque es un poco más lento) pero tiene la dificultad de que hay que escoger el lugar correcto para atravesar los tubos con una multiplicación. A ver como les va.
Abrazos

miércoles, 5 de febrero de 2014

El chofer de Einstein...

Varias veces he leído en distintas páginas de ciencias y curiosidades una historia, que involucra al gran físico Albert Einstein, que no se tiene certeza de su veracidad pero que no deja de ser entretenida. Lean y disfruten:

Se cuenta que en los años 20 cuando Albert Einstein empezaba a ser conocido por su teoría de la relatividad, era con frecuencia solicitado por las universidades para dar conferencias. Dado que no le gustaba conducir y sin embargo el coche le resultaba muy cómodo para sus desplazamientos, contrató los servicios de un chofer.

Después de varios días de viajes, Einstein le comentó al chofer lo aburrido que era repetir lo mismo una y otra vez.

"si quiere", le dijo al chofer, "le puedo sustituir por una noche. He oído su conferencia tantas veces que la puedo recitar palabra por palabra".

Einstein le tomó la palabra y antes de llegar al siguiente lugar, intercambiaron sus ropas y Einstein se puso al volante. Llegaron a la sala donde se iba a celebrar la conferencia y como ninguno de los académicos presentes conocía a Einstein, no se descubrió el engaño.

El chofer expuso la conferencia que había oído muchas veces a Einstein. Al final, un profesor en la audiencia le hizo una pregunta. El chofer no tenía ni idea de cuál podía ser la respuesta, sin embargo tuvo un golpe de inspiración y le contestó: 

"La pregunta que me hace es tan sencilla que dejaré que mi chofer, que se encuentra al final de la sala, se la responda"

Abrazos.

jueves, 16 de enero de 2014

Palíndromos y Capicúas...

Dos palabras que probablemente no conozcas pero que tienen mucho en común. La palabra palíndromo viene del latín palin (hacia atrás) dromein (carrera o recorrido) lo que se traduciría algo así como volver hacia atrás. Entonces un palíndromo es una palabra que se lee igual de izquierda a derecha como de derecha a izquierda. Ejemplos de palabras con esta característica serían:  ANA, OSO, RADAR, RECONOCER, SOMOS, SERES, SOMETEMOS, entre otras.
Si lo que cumple esta característica es un número, se le llama "Capicúa", palabra que proviene del catalán que significa cabeza y cola (cap i cua). Algunos ejemplos de éstos números: 12321, 4554, 7665667, etc.

Algo más interesante son las frases palíndromos tales como:

  • Anita lava la tina
  • ¿Acaso hubo búhos acá?
  • La ruta nos aportó otro paso natural.
  • Nada, yo soy Adán.
  • Sobornos son robos


O también los semipalíndromos o bifrontes, que son palabras que al leerlas al revés tienen otro significado:

  • Adán - nada
  • Amar - rama
  • Amor - Roma
  • Animal - lámina
  • Odio - oído
  • Oir - Río
  • Rata - Atar
  • Ratón - notar
  • zorra - arroz
Interesante ¿No?
Abrazos.